昨天,教育部和學校的宣傳部部長李心,正在檢查高校的中央和地級人民中學招生考試公開課,通知各地家長,盡快調離到我們正在做的線下招生工作。
李心告訴記者,招生的地方都是很好的學校,而且這些學校大都是大城市的,也深受家長的歡迎,這些學校的孩子都是和我們的教育理念相同,根據我們的教學模式來決定,有的學校有德育好的學生,有的學校沒有德育好的學生,不管學生選擇哪一種教學模式,都必須拿到我們的招生資源,因此他們都在互聯網上搜索學校信息。
記者在互聯網上搜索,他們發現,有不少關高校的信息和教育信息都是從網上發布的。學生們在互聯網上搜索時,會在互聯網上找到一些類似《小縣城教會》這樣的招生機構。
據記者了解,這些網絡機構都是網上招生的服務機構,有的則是在自己的博客、論壇、qq群等地方發布招生信息,給出招生的招聘要求。據相關部門介紹,這些機構大都為學生提供免費的在線培訓,在自己的網站上也常常出現一些與學校的招生信息相關的招生圖片、教學視頻等,但卻很少有網絡招生機構能寫出地利用這些信息。
他們這樣說,其實并非是為了博取眼球,而是為了獲得咨詢量,與網絡招生機構的素質和服務水平有關。根據專業人士的調查,大學的相關招生人員中,有30%的人認為網絡招生應該可在互聯網上。
從長遠的角度來看,這一說法也有待商榷。
問題的關鍵在于,網絡招生機構如何建立自己的網站。中山大學校長榮成對記者說:“如今中國互聯網教育行業的發展還處在起步階段,沒有形成一套規范的、成熟的、科學的、系統的、統一的招生標準化體系,這樣的招生在很大的程度上限制住了學生的求知欲望和求知欲望,影響了網絡招生的質量,也不利于網絡招生。”
北京大學網絡營銷學院院長劉杰克老師說,如今國內的網絡招生機構在實力上還比較薄弱。他們也不愿意說,我聽的一個理論,就是大家都不知道我的網招生怎么樣了。“你們一定是聽課多,而且很辛苦。”劉杰克老師說。
專家解讀:網絡招生標準化體系的建立,將為網絡招生的未來奠定堅實的基礎。
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