
互聯(lián)網(wǎng)教育軟文推廣:如何讓好課程自己會(huì)說話?
【文章開始】
你有沒有這種感覺?刷手機(jī)的時(shí)候,看到那種硬邦邦的課程廣告,什么“名師授課”、“速成秘籍”、“限時(shí)優(yōu)惠”,是不是手指頭比腦子還快,直接就劃走了?哎,這就對(duì)了!現(xiàn)在的人啊,精得很,對(duì)這種硬廣,免疫力簡(jiǎn)直爆棚。那問題來了:怎么才能讓潛在學(xué)員心甘情愿地停下來,對(duì)你的課程產(chǎn)生興趣,甚至主動(dòng)掏腰包? 答案可能就藏在“互聯(lián)網(wǎng)教育軟文推廣”這幾個(gè)字里。
一、軟文推廣?不就是打廣告嘛,有啥不一樣?
先別急著下結(jié)論!雖然最終目的都是賣課,但軟文推廣和傳統(tǒng)硬廣,那差別可大了去了。
- 硬廣是啥? 直白告訴你“我這兒有好課,快來買!” 像街邊發(fā)傳單的,簡(jiǎn)單粗暴。用戶:哦,知道了(然后無視)。
- 軟文推廣是啥? 它更像一個(gè)“懂你”的朋友在聊天。不直接推銷,而是通過分享知識(shí)、解決痛點(diǎn)、講述故事,讓你覺得:“誒,這內(nèi)容對(duì)我有用/有意思!” 潛移默化中,讓你對(duì)背后的課程或機(jī)構(gòu)產(chǎn)生好感和信任。用戶:嗯,說得挺有道理,看看它家還有啥?
核心區(qū)別在于:硬廣是“王婆賣瓜”,軟文是“潤(rùn)物細(xì)無聲”。 你想啊,你是更容易相信一個(gè)拼命自夸的銷售,還是一個(gè)能幫你解決問題的專家朋友?
二、為啥教育行業(yè)特別需要軟文推廣?
教育產(chǎn)品,它有點(diǎn)特殊。它不是買個(gè)杯子,好看就行。它買的是知識(shí)、技能、未來的可能性。用戶決策成本高,顧慮也多:這課靠譜嗎?老師行嗎?真能學(xué)會(huì)嗎??jī)r(jià)格值不值?
軟文推廣的優(yōu)勢(shì)就在這里:
- 建立信任感: 通過持續(xù)輸出有價(jià)值的內(nèi)容,展示你的專業(yè)度和對(duì)用戶問題的理解,慢慢積累信任。信任有了,成交還遠(yuǎn)嗎?
- 精準(zhǔn)觸達(dá)痛點(diǎn): 好的軟文,能精準(zhǔn)戳中目標(biāo)學(xué)員的“癢點(diǎn)”和“痛點(diǎn)”。比如,一篇講“職場(chǎng)媽媽如何利用碎片時(shí)間高效學(xué)習(xí)”的軟文,對(duì)目標(biāo)人群的吸引力,絕對(duì)強(qiáng)過一句干巴巴的“XX課程,助你提升”。
- 降低抵觸心理: 用戶天然反感推銷。軟文把廣告信息包裹在有用的內(nèi)容里,用戶接受度自然更高。
- 長(zhǎng)尾效應(yīng): 一篇優(yōu)質(zhì)的軟文,能在網(wǎng)上存活很久,持續(xù)帶來流量和潛在學(xué)員。不像硬廣,錢一停,效果立馬消失。
- 性價(jià)比相對(duì)較高: 雖然創(chuàng)作需要精力,但一旦傳播開,其帶來的潛在客戶量和品牌曝光,成本可能遠(yuǎn)低于競(jìng)價(jià)排名等硬廣方式。不過話說回來,具體ROI(投入產(chǎn)出比)能有多高,還得看內(nèi)容質(zhì)量和推廣策略。
三、怎么寫出一篇能“勾人”的教育軟文?
別以為軟文就是隨便寫寫!它是有套路的,但核心是:提供價(jià)值,說人話,走心。
1. 選題是靈魂:用戶關(guān)心啥,你就寫啥!
- 痛點(diǎn)挖掘: 你的目標(biāo)學(xué)員最頭疼什么?是考證總不過?是技能落伍找不到工作?是孩子學(xué)習(xí)沒方法?找到它!
- 熱點(diǎn)借勢(shì): 結(jié)合當(dāng)下教育熱點(diǎn)、政策變化(比如新高考、職業(yè)教育法)來寫,更容易獲得關(guān)注。
- 實(shí)用干貨: “如何三步搞定英語(yǔ)口語(yǔ)”、“Excel常用函數(shù)大全”,這類解決具體問題的內(nèi)容,永遠(yuǎn)受歡迎。
- 成功案例/故事: 真實(shí)的學(xué)員逆襲故事,最有說服力!但記住,要真實(shí),別瞎編。
2. 內(nèi)容創(chuàng)作:別端著,說人話!
- 標(biāo)題黨要適度: 吸引眼球很重要,但別變成“震驚體”,點(diǎn)進(jìn)去內(nèi)容貨不對(duì)板,用戶會(huì)罵娘的。比如:《孩子數(shù)學(xué)總墊底?可能是家長(zhǎng)踩了這3個(gè)坑!》就比《震驚!數(shù)學(xué)不好的原因竟然是...》更靠譜。
- 開頭抓人: 用問題、場(chǎng)景、故事開頭,瞬間抓住讀者注意力。就像我這篇開頭問你的那樣。
- 結(jié)構(gòu)清晰: 別一大段糊一起!用小標(biāo)題、分點(diǎn)論述(就像我現(xiàn)在這樣)、加粗重點(diǎn),讓讀者一目了然。
- 語(yǔ)言接地氣: 別堆砌專業(yè)術(shù)語(yǔ)!用大白話,像跟朋友聊天一樣。偶爾來點(diǎn)“你品,你細(xì)品”、“是不是扎心了”這樣的口語(yǔ),更親切。
- 價(jià)值!價(jià)值!價(jià)值! 這是核心!通篇要圍繞“我能給你帶來什么有用的東西”來寫。知識(shí)、方法、啟發(fā)都算。
- 巧妙植入: 課程信息要“軟”植入。比如,在講完一個(gè)學(xué)習(xí)方法后,自然帶一句:“我們XX課程的核心模塊之一,就是專門訓(xùn)練這個(gè)能力...” 或者用案例引出:“就像我們學(xué)員小李,用了這個(gè)方法,結(jié)合課程里的XX訓(xùn)練,一個(gè)月就...”
3. 講個(gè)真實(shí)點(diǎn)的例子(虛構(gòu),但常見):
假設(shè)你推廣一個(gè)在線編程課。別寫“XX編程課,零基礎(chǔ)入門,高薪就業(yè)!”(這是硬廣)。 可以寫:
“轉(zhuǎn)行做程序員?我32歲才開始學(xué),現(xiàn)在年薪XX萬!分享我的3條避坑指南” 內(nèi)容:真實(shí)(或顯得真實(shí))的個(gè)人經(jīng)歷,講述轉(zhuǎn)行迷茫、自學(xué)踩的坑(資料太多無從下手、遇到問題沒人問、堅(jiān)持不下去),然后引出自己是如何通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)(這里自然提到課程平臺(tái)和老師指導(dǎo)的重要性)克服困難,最終成功轉(zhuǎn)行拿到offer的。最后總結(jié)幾條實(shí)用建議。 植入點(diǎn): 在講“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”和“老師指導(dǎo)”時(shí),自然提及課程名稱和優(yōu)勢(shì)(如答疑服務(wù)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)),并提供試聽或優(yōu)惠入口。
四、好內(nèi)容寫出來了,往哪發(fā)?怎么讓人看到?
酒香也怕巷子深!創(chuàng)作只是第一步,推廣渠道同樣關(guān)鍵。
- 自有陣地:
- 微信公眾號(hào): 深度內(nèi)容沉淀、粉絲運(yùn)營(yíng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。適合發(fā)布長(zhǎng)文、系列文章。
- 官網(wǎng)/Blog: 專業(yè)形象的展示,利于SEO(搜索引擎優(yōu)化),讓用戶搜索相關(guān)問題時(shí)能找到你。
- 社群(微信/QQ群): 精準(zhǔn)觸達(dá)已有用戶或潛在用戶,互動(dòng)性強(qiáng),適合分享干貨和做口碑傳播。
- 外部平臺(tái):
- 知乎: 適合發(fā)布專業(yè)、深度的解答和文章,建立權(quán)威形象。回答相關(guān)領(lǐng)域問題,并附上文章鏈接引流。
- 小紅書: 用戶(尤其年輕女性、寶媽)活躍,適合用真實(shí)筆記、經(jīng)驗(yàn)分享、干貨清單等形式推廣課程。視覺(圖片/視頻)很重要!
- 今日頭條/百家號(hào)等資訊平臺(tái): 流量巨大,算法推薦機(jī)制,容易獲得曝光。內(nèi)容需更偏向大眾化和時(shí)效性。
- 行業(yè)垂直論壇/社區(qū): 精準(zhǔn)定位目標(biāo)人群,但需注意版規(guī),避免硬廣。
- 短視頻平臺(tái)(抖音/快手): 用短劇、知識(shí)干貨短視頻、老師IP打造等方式吸引眼球,引流到私域或課程頁(yè)面。
重點(diǎn)來了: 選擇哪個(gè)平臺(tái),取決于你的目標(biāo)用戶在哪!做K12的,媽媽們可能在小紅書;做職場(chǎng)技能的,知乎、脈脈可能更合適。具體哪個(gè)平臺(tái)轉(zhuǎn)化效果最好?這個(gè)真得不斷測(cè)試,不同課程、不同階段可能都不一樣,我也在摸索...
五、咋知道軟文推廣有沒有效果?不能白干啊!
發(fā)出去就完事了?當(dāng)然不行!得看數(shù)據(jù),做分析,不斷優(yōu)化。
- 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要盯緊:
- 閱讀量/播放量: 多少人看了?這是最基礎(chǔ)的曝光指標(biāo)。
- 互動(dòng)數(shù)據(jù): 點(diǎn)贊、評(píng)論、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)有多少?評(píng)論內(nèi)容是什么(好評(píng)?質(zhì)疑?)?互動(dòng)高說明內(nèi)容戳中了用戶。
- 引流效果: 文章里的鏈接,有多少人點(diǎn)了?引到公眾號(hào)、官網(wǎng)或者課程頁(yè)面的UV(獨(dú)立訪客)有多少?這個(gè)超關(guān)鍵!
- 核心目標(biāo)看轉(zhuǎn)化:
- 留資量: 通過軟文來的用戶,有多少留下了聯(lián)系方式(電話、微信)?
- 咨詢量: 有多少人主動(dòng)來咨詢課程?
- 成交量: 最終極的目標(biāo)! 有多少人因?yàn)榭戳诉@篇軟文(或者一系列軟文的影響)而付費(fèi)報(bào)名了?這個(gè)數(shù)據(jù)追蹤起來有難度,需要結(jié)合銷售話術(shù)或埋點(diǎn)技術(shù),但或許暗示了軟文對(duì)最終成交的推動(dòng)作用有多大。
- 復(fù)盤優(yōu)化不能停: 根據(jù)數(shù)據(jù)反饋,調(diào)整內(nèi)容方向(哪種類型文章閱讀/轉(zhuǎn)化高?)、選題策略、發(fā)布渠道(哪個(gè)平臺(tái)效果更好?)、發(fā)布時(shí)間等。推廣是個(gè)動(dòng)態(tài)過程!
結(jié)尾:軟文推廣,是場(chǎng)持久戰(zhàn)
說到底,互聯(lián)網(wǎng)教育軟文推廣,真不是寫幾篇文章發(fā)出去就能立竿見影的。它需要持續(xù)輸出高質(zhì)量、對(duì)用戶真正有價(jià)值的內(nèi)容,需要精準(zhǔn)找到你的目標(biāo)用戶在哪里,需要耐心地建立信任和品牌形象。它更像是在播種、澆水、施肥,然后等待收獲。
別指望一篇爆文就能帶來海量學(xué)員(雖然有可能,但概率低)。核心在于堅(jiān)持和用心。 當(dāng)你真正站在用戶角度,幫他們解決問題,分享有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),你的課程,自然就“會(huì)說話”了。用戶覺得你好,信任你,選擇你就是水到渠成的事情。
下次你再刷手機(jī),看到那種讓你忍不住看完,甚至想點(diǎn)個(gè)贊、收藏一下的“廣告”,不妨想想,它背后是不是就用到了這些軟文推廣的技巧?你品,你細(xì)品。
【文章結(jié)束】
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